El Concurso Escuela Emprendedora está dirigido a todas las instituciones educativas del país y contribuye a la toma de conciencia acerca de la importancia de la actitud emprendedora para la superación personal y comunitaria, fomentando el espíritu emprendedor. “Las escuelas son el corazón de las comunidades. Este Concurso nos permite activar a toda la comunidad educativa, generar herramientas pedagógicas que refuerzan el proceso educativo y además, fortalecer el espíritu emprendedor en cada uno de los participantes”, refirió Burt.

Diseñado desde los cuatro pilares de la Educación de la UNESCO, permite que el docente tenga una herramienta de apoyo para su labor. Fue declarado de interés educativo por el Ministerio de Educación y Ciencias, mediante Resolución N°11395/17 - Resolución N°20524/18, especialmente para materias como Proyecto – Trabajo y Tecnología – Educación Económica y Financiera – Administración de Empresas - Desarrollo Personal y Social, entre otros.

El Concurso crea y brinda espacios para que los estudiantes desarrollen la creatividad y el pensamiento crítico, consoliden aptitudes de liderazgo, emprendimiento y afinidad al trabajo. Este año, como consecuencia de la crisis sanitaria, el Concurso Escuela Emprendedora se adaptó a la situación, incorporando los materiales pedagógicos a la plataforma digital del MEC, con los contenidos de la materia “Trabajo y Tecnología” del Tercer Ciclo.  Además, se desarrolló una aplicación del Concurso que contiene guías, videos tutoriales y todo lo necesario para implementarlo. La iniciativa cuenta con un equipo técnico a disposición para el seguimiento y monitoreo de los emprendimientos llevados adelante.

“El Concurso Escuela Emprendedora busca compartir y fomentar la experiencia de nuestras Escuelas Agrícolas Autosuficientes donde, con diferentes modelos de negocio, los estudiantes aprenden a generar emprendimientos rentables. Solamente en 2019, nuestra Escuela Cerrito generó más de USD 700.000 en ingresos. Todas las Escuelas tienen el potencial de tener un emprendimiento que les permita financiar diferentes proyectos que desee llevar a cabo la comunidad educativa”, finalizó Burt.

 

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